Le constat est simple\u00a0: pour r\u00e9pondre aux besoins des enfants en situation de handicap moteur, le pays a besoin de 538 fauteuils roulants \u00e9lectriques et manuels. Or, le blocus \u00e9tasunien contre Cuba emp\u00eache leur acquisition.<\/p>\n
Beaucoup de ces enfants, qui souffrent de paralysie c\u00e9r\u00e9brale ou de dystrophie musculaire progressive, ont cess\u00e9 de marcher car il leur est impossible de recevoir de m\u00e9dicaments import\u00e9s de pays lointains.<\/p>\n
Le constat est simple, mais il n\u2019en est pas moins scandaleux de savoir que l\u2019ensemble des lois impos\u00e9es par le blocus \u00e9conomique, commercial et financier du gouvernement \u00e9tasunien \u00e0 l\u2019\u00cele emp\u00eache le plein d\u00e9veloppement des enfants et des adolescents cubains.<\/p>\n
C\u2019est triste \u00e0 dire, mais cette politique inhumaine frappe directement les 331 \u00e9coles d\u2019enseignement sp\u00e9cialis\u00e9 \u00e0 Cuba, en limitant leur acc\u00e8s aux fournitures essentielles.<\/p>\n
Ainsi, le jeudi 5 f\u00e9vrier, trois bus n\u2019ont pas pu se rendre \u00e0 l\u2019\u00e9cole et, de ce fait, une centaine d\u2019enfants de La Havane ont \u00e9t\u00e9 absents. Une absence qui n\u2019est pas le fait de l\u2019\u00c9tat, mais le r\u00e9sultat direct du blocus \u00e9conomique impos\u00e9 \u00e0 Cuba.<\/p>\n
Le plus douloureux, c\u2019est que cette restriction pourrait s\u2019aggraver encore davantage en raison de l\u2019imposition, par le pr\u00e9sident \u00e9tasunien, de nouveaux droits de douane \u00ab\u00a0sur les importations de marchandises provenant d\u2019un pays \u00e9tranger qui vendrait ou fournirait, directement ou indirectement, du p\u00e9trole \u00e0 Cuba\u00a0\u00bb. Et nous nous demandons\u00a0: quel genre d\u2019\u00eatre humain d\u00e9cide de paralyser la vie d\u2019un pays, en harcelant y compris la vie des enfants\u00a0?<\/p>\n
Beatriz Roque Morales, directrice nationale de l\u2019\u00e9ducation sp\u00e9cialis\u00e9e, qui conna\u00eet tr\u00e8s bien la situation affirme\u00a0: \u00ab\u00a0les conditions auxquelles nous sommes confront\u00e9s depuis de nombreuses ann\u00e9es et qui se sont progressivement aggrav\u00e9es ont n\u00e9cessit\u00e9 un r\u00e9ajustement des ressources de base dans les \u00e9coles d\u2019\u00e9ducation sp\u00e9cialis\u00e9e afin de maintenir la qualit\u00e9 du processus d\u2019\u00e9ducation.<\/p>\n
\u00ab\u00a0Cela n\u00e9cessite non seulement le d\u00e9ploiement de ressources humaines, mais aussi d\u2019\u00e9quipements techniques pour soutenir le processus \u00e9ducatif et garantir une prise en charge de qualit\u00e9 \u00e0 nos enfants et \u00e0 nos adolescents.\u00a0\u00bb<\/p>\n
Parmi les exemples, elle a cit\u00e9 le cas de plusieurs enfants dans le pays qui ont besoin de fauteuils roulants \u00e9lectriques car leur force musculaire est r\u00e9duite, et les acheter aux \u00c9tats-Unis serait bien plus \u00e9conomique.<\/p>\n
De m\u00eame, il existe dans toutes les provinces des \u00e9coles pour les enfants malvoyants, mais une ressource aussi importante que les livres est \u00e9galement difficile d\u2019acc\u00e8s.<\/p>\n
\u00c0 cet \u00e9gard, Roque Morales a soulign\u00e9 que l\u2019impression de documents en braille est co\u00fbteuse, mais qu\u2019elle pourrait \u00eatre remplac\u00e9e, par exemple, par un groupe d\u2019imprimantes sp\u00e9cifiques qui reproduisent les documents contenant les textes.<\/p>\n
Cette asphyxie a limit\u00e9 l\u2019acc\u00e8s des enseignants \u00e0 des plateformes de perfectionnement, \u00e0 des supports \u00ab\u00a0qui leur permettraient de se tenir inform\u00e9s des derni\u00e8res tendances en mati\u00e8re de r\u00e9\u00e9ducation et de la mani\u00e8re de traiter certaines difficult\u00e9s dans le domaine physique et moteur\u00a0\u00bb, a-t-elle ajout\u00e9.<\/p>\n
Dans ces institutions, les enfants se pr\u00e9parent \u00e0 leur int\u00e9gration dans des contextes de vie ordinaire\u00a0; il faut donc leur fournir un ensemble de ressources personnelles, psychologiques et de formation afin qu\u2019ils puissent s\u2019int\u00e9grer dans le secteur \u00e9ducatif et social.<\/p>\n
C\u2019est pourquoi Roque Morales a d\u00e9clar\u00e9 que, dans cet enseignement, \u00ab\u00a0probablement l\u2019un de ceux qui exigent le plus d\u2019efforts de la part de tous, les plus grands sacrifices sont consentis pour qu\u2019il manque le moins de choses possibles, malgr\u00e9 les privations auxquelles nous sommes confront\u00e9s\u00a0\u00bb.<\/p>\n
Nous sommes jeudi, et une fois de plus, Ained Garcia Diaz, m\u00e8re de jumeaux, a la voix tremblante et les yeux remplis de larmes.<\/p>\n
Sa fille est atteinte de paralysie c\u00e9r\u00e9brale et a besoin d\u2019un traitement \u00e0 base de toxine botulique, mais comme ce m\u00e9dicament, produit aux \u00c9tats-Unis, \u00ab\u00a0est en rupture de stock\u00a0\u00bb, la petite a fait une rechute avec des convulsions et a cess\u00e9 de marcher.<\/p>\n
C\u2019est pourquoi elle a affirm\u00e9 qu\u2019en tant que pays, \u00ab\u00a0nous nous battons pour que ces enfants aient une meilleure qualit\u00e9 de vie, et c\u2019est dur et difficile pour beaucoup de parents, pour l\u2019\u00e9cole, pour les enseignants…, car certaines ressources ne nous parviennent pas.<\/p>\n
Nous nous battons donc pour que cet enfant puisse s\u2019en sortir, avoir un avenir meilleur et \u00eatre ind\u00e9pendant, et nous essayons de lui offrir, malgr\u00e9 son handicap, une vie digne et une \u00e9ducation digne\u00a0\u00bb. Ces gens du Nord pourraient-ils nous laisser vivre\u00a0?<\/p>\n
Esther de La O Ochoa \u2013 ou Tet\u00e9 \u2013, qui a \u00e9t\u00e9 directrice de l\u2019\u00e9cole Solidaridad con Panama pendant plus de 30 ans, a soulign\u00e9\u00a0: \u00ab\u00a0il est tr\u00e8s difficile de maintenir une \u00e9cole comme celle-ci, car ce sont peut-\u00eatre les enfants qui ont le plus de besoins, notamment d\u2019une r\u00e9\u00e9ducation physique et psychologique\u00a0\u00bb.<\/p>\n
Elle a insist\u00e9 sur le manque de toxine botulique et de fauteuils roulants \u00e9lectriques. Les bus ne sont pas dans les meilleures conditions, \u00ab\u00a0nous avons besoin d\u2019un bus \u00e9quip\u00e9 d\u2019\u00e9l\u00e9vateurs, o\u00f9 les enfants n\u2019ont pas besoin d\u2019\u00eatre port\u00e9s ou attach\u00e9s pour monter\u00a0\u00bb.<\/p>\n
Il est certain que le blocus impos\u00e9 par le gouvernement \u00e9tasunien frappe tous les domaines de la vie \u00e0 Cuba et p\u00e8se sur le quotidien.<\/p>\n
Tet\u00e9 l\u2019a illustr\u00e9 ainsi\u00a0: \u00ab\u00a0Lorsque le professeur rentre chez lui, il est souvent confront\u00e9 \u00e0 une coupure d\u2019\u00e9lectricit\u00e9, et ce m\u00eame professeur, qui habite loin, fait l\u2019aller-retour en bus et souffre \u00e9galement. Mais il continue \u00e0 se battre, car nous continuerons \u00e0 faire en sorte que les sourires des enfants ne s\u2019effacent pas.\u00a0\u00bb<\/p>\n
Certains enfants chantent, r\u00e9citent un po\u00e8me et nous regardent avec ing\u00e9nuit\u00e9. Parmi eux se trouve \u00ab\u00a0Pelusa\u00a0\u00bb. L\u2019adolescente n\u2019a pas de mains, elle est en 4e et affirme \u00eatre la fille la plus intr\u00e9pide de l\u2019\u00e9cole Solidaridad con Panama.<\/p>\n
\u00ab\u00a0C\u2019est la plus belle \u00e9cole qui soit\u00a0\u00bb, a-t-elle d\u00e9clar\u00e9. \u00c0 13 ans, elle a conscience des efforts d\u00e9ploy\u00e9s par le pays pour que chaque enfant cubain en situation de handicap dispose de l\u2019indispensable pour son d\u00e9veloppement personnel et social.<\/p>\n
C\u2019est pourquoi, lorsqu\u2019elle a entendu le mot \u00ab\u00a0blocus\u00a0\u00bb, elle a d\u00e9clar\u00e9 ne pas \u00eatre pr\u00e9occup\u00e9e par les menaces du gouvernement \u00e9tasunien, \u00ab\u00a0car j\u2019ai confiance que Cuba, unie, vaincra toujours\u00a0\u00bb.<\/p>\n
Ainsi, nous pouvons affirmer que la tendresse ne se perd pas, et face \u00e0 tant d\u2019infamie, souvenons-nous de cette phrase du Che, dans la lettre \u00e0 ses enfants, o\u00f9 il leur dit\u00a0: \u00ab\u00a0… surtout, soyez toujours capables de ressentir au plus profond de vous-m\u00eames toute injustice commise contre quiconque, partout dans le monde. C\u2019est la plus belle qualit\u00e9 d\u2019un r\u00e9volutionnaire\u00a0\u00bb.<\/p>\n
Carmen Maturell Senon<\/strong><\/p>\n EN COMPLEMENT\u00a0:<\/p>\n
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